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Educación Infantil

AULA SENSORIAL

Un aula sensorial es un entorno educativo diseñado para estimular y desarrollar los sentidos de los niños. Nuestra “sala mágica” está equipada con una variedad de estímulos sensoriales, como luces, colores, texturas, sonidos y olores, con el objetivo de proporcionar experiencias sensoriales enriquecedoras.

La “sala mágica” ofrece un ambiente acogedor y envolvente que brinda a nuestros niños la oportunidad de explorar un mundo de sensaciones. Desde luces suaves y colores vibrantes hasta texturas fascinantes y sonidos tranquilizadores, cada elemento ha sido cuidadosamente seleccionado para promover la relajación, la concentración y el desarrollo sensorial. La diversidad de estímulos sensoriales ayuda a mejorar la atención, la creatividad y la interacción social.

¡Bienvenidos a un nuevo mundo de descubrimiento sensorial en nuestro querido colegio!

AULA DE PSICOMOTRICIDAD

En nuestro compromiso continuo con la educación integral, nos enorgullece presentar nuestra Sala de Psicomotricidad en el nivel de Educación Infantil. Esta sala especializada ha sido diseñada para potenciar el desarrollo psicomotor de nuestros pequeños exploradores. Equipada con elementos lúdicos y actividades específicas, la sala fomenta la coordinación, el equilibrio y la conciencia corporal, proporcionando a los niños un espacio seguro y estimulante para desarrollar habilidades motoras esenciales.

La Sala de Psicomotricidad no solo es un espacio divertido, sino que también desencadena una serie de beneficios fundamentales. Al participar en actividades psicomotoras, los niños mejoran su capacidad para concentrarse, fortalecen la conexión mente-cuerpo y desarrollan habilidades sociales al interactuar con sus compañeros. Además, estas experiencias contribuyen al desarrollo emocional, promoviendo la autoconfianza y la autoestima. En nuestro compromiso de proporcionar una educación de calidad, la Sala de Psicomotricidad es una herramienta invaluable para cultivar habilidades motoras y emocionales esenciales en nuestros estudiantes más jóvenes.

En nuestro colegio, creemos en el poder transformador de la educación. Con la Sala de Psicomotricidad, estamos creando un ambiente educativo que nutre no solo la mente, sino también el cuerpo y el espíritu de nuestros pequeños aprendices. Les damos la bienvenida a un lugar donde cada día es una nueva aventura, y donde cada paso dado en nuestra sala de psicomotricidad es un paso hacia un futuro lleno de logros y descubrimientos.

¡Bienvenidos a Santa María la Real de Huelgas, donde el aprendizaje es un viaje emocionante que abraza cada aspecto del desarrollo infantil!

METODOLOGÍA DE TALLERES INTEGRALES:

¿QUÉ SON LOS TALLERES INTEGRALES?

Es un espacio físico compartido con unos rincones equipados con una serie de materiales para el trabajo individual, de pequeño grupo o de gran grupo en donde se trabajan distintas actividades, en donde además se integran todas las capacidades del niño, cuyo medio de acción indispensable es el juego. Aquí los alumnos en grupo junto con su tutor van rotando por los talleres a lo largo de la jornada escolar según un horario establecido.

¿POR QUÉ SON INTEGRALES?

Porque el término hace alusión a una dedicación completa, tanto en tiempo como en espacio.
Porque suponen una transformación total.
Por sus características especialmente favorecedoras de un desarrollo íntegro de la personalidad, la inteligencia y la imaginación.
Porque hay una esencial interrelación o conexión entre los talleres.

¿POR QUÉ TALLERES INTEGRALES?

Porque el niño nunca fracasa, siempre tiene la oportunidad de hacer algo, de sentirse protagonista en y de algo, y sobre todo de su propia evolución. Queremos que el niño tenga la oportunidad de manipular, de vivenciar antes de plasmar en una ficha, que sería el resultado final.